PENGENALAN FIDS

Design For Change mengasah kepemimpinan siswa dengan membantu mereka mengeluarkan kekuatan super ‘AKU BISA’ melalui empat tahap sederhana.

 

MERASAKAN (FEEL)

MEMBAYANGKAN (IMAGINE)

MELAKUKAN (DO)

BERBAGI (SHARE)

 

VIDEO INSPIRASI

VIDEO

Read More

MENGENALKAN DFC KE KELAS ANDA

Anda dapat mengasah kepemimpinan siswa di kelas anda menggunakan proses 4 langkah FIDS dengan:

  • 1 MINGGU - TOOLKIT

    Tantangan 1 minggu yang fleksibel dan inklusif ini adalah cara tercepat untuk mengeluarkan kemampuan super ‘AKU BISA’ dalam diri anak-anak. Unduh toolkit dan lesson plan untuk seminggu di bawah ini, dan mulailah melakukan perubahan!

    UNDUH TOOLKIT & LESSON PLAN
  • 1 BULAN - KURIKULUM DFC

    Kurikulum 1 bulan memberdayakan siswa untuk bekerja sama, berkolaborasi dan melibatkan diri, mengidentifikasi masalah sebenarnya yang merisaukan mereka. Kurikulum ini meliputi detail lesson plan untuk 1 bulan. Unduhlah untuk melakukan perubahan!

    UNDUH TOOLKIT & LESSON PLAN

PUBLIKASI

Anda dapat menggunakan cerita pahlawan-pahlawan super nyata ini sebagai bahan bacaan di kelas Anda

TESTIMONI