dla szkół

Sercem Design For Change są projekty zmian realizowane przez dzieci. Jednocześnie to dorośli – nauczyciele, edukatorzy, psychologowie, rodzice, czy wolontariusze, stają się przewodnikami - moderatorami procesów DFC realizowanych przez dzieci w 4 krokach P-K-D-I. 
 
Program DFC może być wprowadzony wszędzie tam, gdzie jest przestrzeń i okazja do regularnych spotkań i pracy zespołowej dzieci: w szkole, świetlicy, domu kultury, klubie osiedlowym, itp.
Jeśli chcesz ZOSTAĆ MODERATOREM DFC, DOWIEDZIEĆ SIĘ WIĘCEJ albo ZAPROSIĆ DFC DO SZKOŁY SKONTAKTUJ SIĘ z nami.