:: Design for Change ::

ما چگونه این کار را انجام می دهیم

  • احساس کردن

    احساس کردن

    This step starts with asking you to slow down and 'understand' the situation before jumping to 'solve' it.

    Why is it Important?

    It develops EMPATHY.

    When you want to design a better solution, you need to move from 'assumptions' to 'insights' - this happens when you engage with the user and design solutions 'WITH', instead of 'FOR' them.

  • متصور شدن

    متصور شدن

    This step asks you to brainstorm solutions to improve, enrich, change the user experience.

    Why is it important?

    It develops ETHICS.

    When you choose to offer a solution to change the current situation, it asks you to take the 'responsibility' for the same. This mindset helps you believe that you are NOT helpless, change IS possible and YOU can drive it!

  • انجام دادن

    انجام دادن

    This step is about creative agency and the ability to take timely action.

    Why is it Important?

    It develops EXCELLENCE.

    'Action' that follows 'intention' results in desired 'impact'. Furthermore, the focus on details allows the action to improve the 'quality' of the experience, building a habit for excellence.

  • اشتراک گذاری

    اشتراک گذاری

    The final step is 'Share' - cultivating the abundance mentality.

    Why is it Important?

    It develops ELEVATION

    Elevation is the shift from 'competing' with others to 'completing' others. Inherent in this step is the belief that the 'I CAN' spirit offers hope and inspiration for further change.

    Go ahead, be a storyteller and shamelessly inspire others to 'Be the Change'!

چهارچوب چهار مرحله‌ای "طراحی برای تغییر" نوجوانان را در جهت کسب و ارتقای مهارت‌های لازم در قرن ۲۱ یاری می‌کند. همچنین به آنان کمک می‌کند تا توانایی‌های اجتماعی و احساسی خود را تقویت نمایند و بتوانند قابلیت شغل‌یابی خود را ارتقا دهند. ویژگی‌منحصربفرد اقدام ابتکاری "طراحی برای تغییر" این است که نه تنها ساده و سازنده است، بلکه قابل‌دسترس، سازگارپذیر و قابل تکرار است.

قدرت و پتانسیل‌های تفکر طراحی به نوجوانان و والدین آنان این امکان را می‌دهد تا دنیای پیرامون خود را به دنیای رویایی‌شان (دنیایی مهربان‌تر و با حس همدلی بیشتر)، تبدیل نمایند. همزمان با گسترش جهانی تفکر طراحی، موسسه طراحی برای تغییر یکی از نخستین موسساتی بود که توانست این نوع تفکر را در میان کودکان و نوجوانان رواج دهد.

تولکیت جهانی "من می توانم"

سریع‌ترین راه برای فعال‌سازی ذهنیت "من می‌توانم" در کودکان و نوجوانان، استفاده از فرآیند چهار مرحله‌ای "احساس کردن، متصور شدن، انجام دادن، اشتراک گذاری" و ابزارهای مرتبط آن است.



دانلود