office@dfcsrbija.rs +381644341065  |  +381655377087
Prijava za Školski Izazovi
Design For Change |
14468
home,page-template,page-template-full_width,page-template-full_width-php,page,page-id-14468,ajax_fade,page_not_loaded,,qode-title-hidden,qode-child-theme-ver-1.0.0,qode-theme-ver-10.0,wpb-js-composer js-comp-ver-4.12,vc_responsive

Svako dete može da bude pokretač promena jer poseduje
JA MOGU 
supermoći

ŠTA JE JA MOGU SUPERMOĆ ?

JA MOGU supermoć čini da svako dete bude SVESNO sveta oko sebe, da POSEDUJE veštine za preduzimanje akcije i ZNA kako da dizajnira željenu i održivu budućnost – DANAS. Ako su deca SPREMNA za budućnost, svet nećemo morati POPRAVLJATI.

KAKO RAZVIJAMO JA MOGU SUPERMOĆ ?

Kroz saradnju sa pionirima u polju Design Thinking metode, kao što su IDEO i prestižna Stanford škola dizajna, stvorili smo proces od četiri koraka – OSETI, ZAMISLI, URADI i PODELI (skr. OZUP), kako bismo deci pojednostavili proces rešavanja problema.

 

Design For Change model detetu pruža okvir za stvaranje novih ideja u procesu rešavanja određenog problema.

 

OSETI

Prvi korak počinje tako što vas podstiče da usporite i razumete situaciju pre nego što požurite da je odmah rešite.

Zašto je važan?

Razvija EMPATIJU.

Kada želite da osmislite bolje rešenje, morate da pređete sa PRETPOSTAVKE  na RAZUMEVANJE.

To se dešava kada se uključite u zajednicu i stvarate rešenja SA njima, ne ZA njih.

ZAMISLI

Ovaj korak vas podstiče da dajete ideje za rešenja da biste poboljšali, obogatili i promenili iskustvo korisnika.

Zašto je važan?

Razvija ETIKU.

Odluka da ponudite rešenje navodi vas da za to prihvatite odgovornost.

Ovakvo razmišljanje vam omogućava da verujete da NISTE bespomoćni, da promena JESTE moguća i da VI možete da je donesete!

URADI

Ovaj korak se odnosi na kreativnost i sposobnost da se dela na vreme.

Zašto je važan?

Razvija OSEĆAJ USPEHA.

Nije važno da li su promene koje projekat donosi velike ili male. Samo izvršavanje projekta proizvodi osećaj zadovoljstva koji je preduslov za dalji rad i trud. Pored toga, ako se fokusiramo na detalje, naš trud će doprineti osećaju kontrole nad procesom i doživljaja prisvajanja procesa kao našeg, pa samim tim i osećaja uspeha.    

PODELI

Poslednji korak  PODELI neguje stvaranje inspiracije za druge ljude.

Zašto je važan?

Razvija SVEST.

Podizanje svesti je podrazumeva dopunjavanje među ljudima, a ne kreiranja takmičarske atmosfere.  

Izuzetno važan deo ovog koraka je verovanje da JA MOGU stav pruža nadu i inspiraciju za buduće promene.

Budite i vi pripovedači i bez ustručavanja inspirišite druge da BUDU DEO PROMENE.

Ohrabrimo svako dete da kaže JA MOGU, jer svako dete u sebi ima ogroman potencijal i sposobnost da čini dobro!

60

ZEMALJA

2200000

DECE

67000

EDUKATORA

REKLI SU O

NAGRADE I PARTNERI

Design For Change sprovodi neprekidne studije kako bi ocenio uticaj OZUP pristupa na celokupan razvoj dece. Zajedno sa The GoodWork projektom, istraživačkom inicijativom pod vođstvom Project Zero na Odseku za obrazovanje na Harvardu, sproveli smo istraživanje i proučili uticaj DFC metodologije na razvijanje empatije i rešavanje problema.  

Istraživanje koje je sproveo The GoodWork projekat je potvrdilo pozitivan uticaj OZUP pristupa na razvijanje veština kao što su saradnja, kreativnost i empatija.